資料來源：“廣東教育”微信公眾號

       7月16日，廣東省以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)教育工作推進會暨師范院?？v向幫扶基礎(chǔ)教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)會在肇慶學(xué)院舉行。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長李璧亮出席會議。

       會議指出，本次會議為師范院校和基礎(chǔ)教育搭建了面對面、深入溝通的平臺和橋梁，有助于雙方增進感情、提高認(rèn)識、凝聚共識，形成合力共同為推進以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)和服務(wù)實施“百千萬工程”貢獻廣東教育力量。

       會議強調(diào)，各地各高校要進一步提高思想認(rèn)識，深刻理解開展基礎(chǔ)教育幫扶工作對于推進以縣城為重要載體新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要意義，深刻認(rèn)識對于校地雙方共建共贏的現(xiàn)實意義，切實增強責(zé)任感和使命感，不斷提高工作的主動性和積極性。

       會議指出，要突出重點把握關(guān)鍵，落實落細(xì)基礎(chǔ)教育幫扶工作舉措。要牢牢把握幫扶工作的主要原則，始終堅持以科學(xué)育人理念為牽引，以增強本土造血功能為關(guān)鍵，以制度建設(shè)為重點，用好教育數(shù)字化手段，重點落實好優(yōu)化城鄉(xiāng)學(xué)校布局規(guī)劃、改善學(xué)校辦學(xué)條件、推動國家課程方案轉(zhuǎn)化落地、構(gòu)建靈活多變區(qū)域和校本教學(xué)模式、加強數(shù)字課程教學(xué)資源共建共享、提升教師能力素質(zhì)、提升學(xué)校治理水平和加強特殊群體關(guān)愛教育八項任務(wù)，力爭幫助受援地“三所學(xué)?！焙涂h中做到教育質(zhì)量、教師隊伍能力、學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)校管理水平、特殊群體教育關(guān)愛水平、人民群眾的滿意度“六個明顯提升”。

       會議強調(diào)，要加大對15個以縣城為重要載體的新型城鎮(zhèn)化建設(shè)試點縣的教育幫扶支持力度，通過實施“橫向+縱向”、“點+面”立體式教育幫扶，助力試點縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量上臺階。在“橫向”幫扶方面，要通過實施跨區(qū)域 “縣中”托管幫扶項目，辦強縣中這個“點”，達到為縣城基礎(chǔ)教育“壯腰”“強基”目的。下來，省教育廳將重點協(xié)調(diào)組織珠三角6個地市的優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校或教育集團，采用托管、合作辦學(xué)方式，“沉浸式”“融入式”幫扶15個試點縣的1所縣中。在“縱向”幫扶上，12所師范院校要在現(xiàn)有幫扶關(guān)系基礎(chǔ)上，進一步聚焦到15個試點縣，要統(tǒng)籌幫扶團隊資源力量為試點縣制定精準(zhǔn)幫扶實施方案，力爭用三年時間將試點縣打造成教師教育反哺基礎(chǔ)教育的典型樣板。

       會議指出，各地各校要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機制、優(yōu)化資源配置、強化工作考核，確?；A(chǔ)教育幫扶工作取得實效。

       會上，舉行了師范院?？v向幫扶欠發(fā)達地區(qū)“三所學(xué)?！焙涂h中質(zhì)量提升代表簽約儀式。華南師范大學(xué)分別與汕尾市、揭陽市簽約，肇慶學(xué)院與肇慶市簽約。此外，還舉行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、分組研討和成果匯報等活動。