7月8日，廣東省教育廳召開(kāi)高校法治工作測(cè)評(píng)視頻會(huì)，總結(jié)和分享高校法治工作測(cè)評(píng)試測(cè)成果，解讀新修訂的高校法治工作測(cè)評(píng)指標(biāo)，并部署下一階段工作。省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)那佳出席會(huì)議并講話。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

　　會(huì)議指出，各高校要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，提高站位，深刻認(rèn)識(shí)高校法治工作測(cè)評(píng)的重要性，理解和把握法治工作測(cè)評(píng)的政治意義、時(shí)代意義、實(shí)踐意義。要把高校法治工作測(cè)評(píng)作為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想的一項(xiàng)政治任務(wù)，增強(qiáng)忠誠(chéng)擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的自覺(jué)性、堅(jiān)定性；要從把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的實(shí)際出發(fā)，以法治工作測(cè)評(píng)作為提升內(nèi)部治理能力的抓手和契機(jī)，提升法治工作系統(tǒng)性、科學(xué)性、實(shí)效性；要以問(wèn)題為導(dǎo)向，逐一破解法治工作中的難題，確保學(xué)校管理每一環(huán)節(jié)都有法可依，有法必依。

　　會(huì)議強(qiáng)調(diào)，高校法治工作測(cè)評(píng)要避免法治測(cè)評(píng)工作和巡視巡察整改工作結(jié)合不深不透的問(wèn)題；要避免對(duì)指標(biāo)體系和具體指標(biāo)設(shè)置理解不夠充分的問(wèn)題；要避免“任務(wù)式迎評(píng)”，突擊準(zhǔn)備材料走過(guò)場(chǎng)的問(wèn)題，抓住迎評(píng)這一機(jī)遇，找原因、想對(duì)策、抓落實(shí)，以評(píng)促建、以評(píng)促改，全面推動(dòng)高校法治工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　會(huì)議要求，各高校要突出重點(diǎn)，以“四個(gè)”聚焦推進(jìn)高校法治工作測(cè)評(píng)走深走實(shí)。一是聚焦黨建引領(lǐng)，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于測(cè)評(píng)的全方位全過(guò)程；二是聚焦制度建設(shè)，以扎實(shí)開(kāi)展測(cè)評(píng)工作推動(dòng)高校治理能力提升；三是聚焦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，以測(cè)評(píng)為抓手構(gòu)建分工明確、各司其職的高校法治工作格局；四是聚焦普法成效，以測(cè)評(píng)帶動(dòng)師生法治素養(yǎng)全面提升。各高校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)和人員保障、迅速推進(jìn)測(cè)評(píng)工作、建立長(zhǎng)效機(jī)制，以法治思維和法治方式引領(lǐng)、推動(dòng)、保障學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　會(huì)上，暨南大學(xué)黨委副書(shū)記孫彧結(jié)合實(shí)際，分別從專(zhuān)家測(cè)評(píng)和學(xué)校迎評(píng)兩個(gè)角度與各高校分享了體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。省教育廳政策法規(guī)處對(duì)新修訂的高校法治工作測(cè)評(píng)指標(biāo)進(jìn)行了解讀。

　　本次會(huì)議以視頻會(huì)議形式召開(kāi)，在省教育廳設(shè)主會(huì)場(chǎng)，在全省各普通高校設(shè)分會(huì)場(chǎng)。